16 de mayo de 2010

BUSCO RICO/A CON HERENCIA PARA QUE NOMBRE A ALE HEREDERO PARA QUE EL DIA QUE YO YA NO ESTE NO LE FALTE ECONOMIA PARA LLEVAR UNA VIDA DIGNA

La otra noche a las cuatro aun no habia conciliado el sueño, a veces son tantos los pensamientos que las conexiones neuronales se activan de forma parece ser que infinita sin que apenas ni siquiera piense en dormir, no porque no crea que es lo que deberia hacer sino porque siento tal activacion que ni con un suero de cafe estaria mas despierta y sabiendo que antes de las siete tengo que estar en pie para iniciar el nuevo dia o mas bien para continuar, aun se me abren mas los ojos. Seria imposible trascribir la vertiginosidad de esas miles o millones de inquietudes que rondaban mi cabeza, solo os contare la conclusion.
1º.- Puesto que es muy difiil que el mundo cambie,
2º.-Puesto que es muy dificil que este u otro gobierno cambie su mentalidad con respecto a los derechos de las personas con diversidad funcional.
3º,. Puesto que es dificil que la asistencia personal le sea reconocida a Ale como un derecho,
4º.- Puesto que es igualmente dificil que Ale tenga un empleo digno y bien remunerado.
5º,. Puesto que con un "paguita" es dificil sobrevivir
6º.- Puesto que Ale no es hijo ni de Marques, ni de Bertin Osborne ni de ningun adinerado pues su papa como el dice esta en el cielo.
He decidido buscar a alguna persona rica que no tenga a quien dejarle su herencia para que Ale tenga posibilidades economicas de decidir cuando sea adulto sobre su propia vida.
Quiza esto os parezca una tonteria, quien sabe si estas lineas no caen en ojos de personas con conciencia pero que desconocen la realidad de que a las personas con diversidad se le talan sus derechos; que por intertarlo no sea. Es facil, te vas a un notario y le dices que quieres que tu herencia pase a Ale el dia que yo ya no pueda gastar zapato, sencillo verdad.
Hay dias que la incertidumbre del futuro se me cuela y gracias a que soy optimista y creo que luchadora no decaigo, no se puede pensar solo en hoy aunque si es ahi donde hay que centrar la energia, tambien hay que ir labrando futuro aunque sin tierra ni abono ni agua es un proyecto que solo se mueve en la cabeza, joder ahora entiendo que me den las cuatro despierta, jajajajajaja.
El mañana espero que exista y que las personas que estan en el foro de vida independiente sigamos luchando porque el futuro sea digno para todos, ellos y ellas saben bien lo que es vivir sin derechos y lucharlos cada dia no solo por ellos sino por todos los que vienen detras, a veces no se de donde sacan tanta energia para estar en dos o tres batallas a la vez, no son ejemplares cualquiera son excepcionales aunque os aseguro que les gustaria poder vivir como el resto de la ciudadania con todos los derechos pero el mundo pone demasiados impedimentos.
El futuro ese futuro incierto que cada dia aparece cuando amanece se embulle en lo cotidiano y parece que no diese tiempo a cambiar de rumbo a cambiar aunque sea poco, a CAMBIAR.
QUE PASEIS BUENA SEMANA.

7 de mayo de 2010

LOS PLANES DE ALE PARA EL CARNET DE CONDUCIR Y LA COMPRA DEL COCHE, JEJEJE

Estuvimos en casa de Lola y Juan, nos habían invitado a su casa, ese día la familia iba a hacer unos roscos o rosquillas que son típicas de Coín, estuvimos todo el día allí dando la lata, son una familia encantadora, son simpáticos , acogedores y muy cariñosos con Ale, el ambiente fue muy agradable y lo pasamos muy bien.

Ale estuvo todo el día con Juan, no le ví el pelo mas que a la hora de sentarse a la mesa. Le dió de comer a las gallinas, se subió a un camión, jugó al baloncesto, bici estática, empujando una carretilla, aprendió a usar un destornillador,etc,en fin, todo un día zascandileando que decimos por aquí.

Lola y Juan son profesores de autoescuela con lo que Ale está muy entusiasmado con ellos, y varios días después decía que se quería sacar el carnet de conducir cuando tuviese 18 años , que le quedaba poco tan solo 2 años y pico y que quería que Lola y Juan le enseñasen . Le contesté que me parecía estupendo, que yo no tenía inconveniente, y que cuando tenga esa edad se ponga a trabajar para poder tener dinero para sacarse el carnet y comprarse un coche. Me miró con los ojos espantados y dijo ¿trabajar?, claro Ale: trabajas pues yo no tengo dinero para comprarte un coche porque cuesta mucho. El guardo silencio y al poco cambió de conversación .

Días después pude comprobar todo lo que su cerebro puede llegar a maquinar para envolverme con sus monerías y conseguir sus propósitos sin que para el requiera esfuerzo, que leer no sabrá leer pero a este paso le va a ocurrir como a aquel hombre de campo de los seretes de higos que sin saber matemáticas era el mas rico de su pueblo , pero esa historia os la cuento otro día. Me preguntó que que coche me gustaba le dije que mi ford, y me insistió que de los que veíamos pasar cual me gustaba mas yo le insistí que de todos el que mas el mío pero el insistía e insistía asi que paso uno azul oscuro y le dije: ese, un poco por que me dejara tranquila porque se puso muy pesado . Y mas veloz que un rayo me dice que cuando se saque el carnet de conducir que yo me compre uno de esos que me gustan tanto y que claro que a el no le importa quedarse con mi ford, jajajajajajajajajajaja, lo que urde su mente con tal de no trabajar.

2 de mayo de 2010

LA DIVERSIDAD FUNCIONAL NO ES LA PROTAGONISTA SINO LA PERSONA

Entro en la clase, sobre una de las mesas hay una maquina de braille, una libreta y algún folio suelto con letras en braille.
¿Como es posible que aquí haya un alumno con diversidad funcional y no me avisen aterrorizados?. No os podéis imaginar la alegría que sentí en ese momento pues siempre que la diversidad asoma en los cursos me llaman para ver que se puede hacer, en esta ocasión no había aviso previo por lo que la diversidad no ha sido a protagonista sino la persona.
Como es costumbre comienzo a hablar con el alumnado, surgen preguntas de todos, las respondo, al final dejo mi teléfono, el alumno con diversidad no toma nota por lo que me dirijo a el y le pregunto que como lo apunta y me dice: lo memorizo; no quise tener una actitud especial con el, pero siempre me aseguro que todos se quedan con el numero, en ocasiones me acerco a alguno que es algo mas lento y se lo vuelvo a repetir. El me pregunto sobre las becas por minusvalía y yo le respondí tambien las becas por diversidad. Cada vez que visito un curso y explico las becas doy los dos nombres porque así algo se ira quedando en las neuronas.
La persona con diversidad ha sido una mas. Por lo general, las entidades o academias en las que se hacen los cursos me comunican si hay alguien con diversidad funcional porque entran en el terreno de la inseguridad y los miedos pero en esta ocasión ha sido una persona mas sin que la diversidad haya sido la protagonista. Mis felicitaciones a esta entidad por hacer la inclusión una realidad.
Seguimos avanzando.
(Disculpas por la falta de acentos pero algo pasa por aqu´i, pone el acento suelto como pode´is ver y solo van los que el corrector ortogr´´afico identifica) .