31 de diciembre de 2008

13º.-UN DESEO PARA 2009

DERECHOS HUMANOS PARA TODAS LAS PERSONAS QUE SUFREN ALGUN TIPO DE DISCRIMINACION

12º.- OPTIMISMO O PESIMISMO

Yo me decido por el mas puro optimismo.

Aunque pienso y se que quedan mil batallas, que solo puedo usar la fuerza de la ley y la razon, y que de esas mil batallas tengo que ganar mas de la mitad porque la victoria de esta guerra es MIA Y SOLO MIA.

CON OPTIMISMO, DENUNCIAS Y ANIMO, SEGURO QUE ESTE AÑO IRA MEJOR, MUCHO MEJOR.

FELIZ 2009.

30 de diciembre de 2008

11º.- FORO DE VIDA INDEPENDIENTE

Ya hace mas de dos años que conoci a las personas del Foro de Vida Independiente, somos un grupo de luchadoras y luchadores pero no porque deseemos batallar sino porque a diario nos merman y cercenan nuestros derechos fundamentales.

He encontrado mucha gente en este grupo que me apoya de forma incondicional y tambien buenos amigos con los que ademas de compartir la lucha, en los descansos de tanta batalla nos sentamos a compartir cervezas y muchas risas.

Me han enseñado mucho desde la calma, la reflexion y el sosiego pues yo soy algo mas visceral y siempre pienso en hacer barbaridades. Por ejemplo: la marcha de Madrid que ademas de hacernos el vacio los politicos del gobierno y los de la oposicion tambien nos hacen el vacio los medios de comunicacion quiza porque como las asociaciones reciben subvenciones y les dara miedo perderlas si informan de una marcha sobre los derechos humanos de las personas con diversidad funcional; por eso yo pienso que deberiamos hacer la marcha sin permiso en la puerta del sol porque como en este pais lo de la accesibilidad universal brilla por su ausencia pues ya me diras como van a detener a tanta gente con silla de ruedas;tendrian que llamar al ejercito o es que acaso hay furgones de la policia con rampa o acaso los van a subir a pulso jajajajajaja .y que policia va a detener a mi hijo de 14 años porque a mi no ya que yo voy de AP de mi hijo(jejejejeje). 2009 A LA PUERTA DEL SOL (sin solicitar permiso, claro).

Que tanta injusticia y tanto incumplimiento de las leyes vigentes nos inyecten energia, animo e ideas para hacer acciones en este nuevo 2009 que lleguen hasta el ultimo rincon de las mil españas.

Gracias a todos mis amigos y compañeros del Foro por ayudarme a domar a esta fiera que llevo dentro.

Y en especial gracias a mi amigo Ismael que siempre me acompaña en todas mis batallas y en algunas cervezas jejejejejeje; que este año espero que sean mas(las cervezas que pa batallas ya tenemos canas).

Y no seria justo no agradecer a : Carmen, Juanlu, Mª del Mar, Santi, Rosa, Elena, Vicente, Mariola, Javier, Antonio y otros pocos mas la paciencia que me habeis tenido y el cariño que me demostrais.

A todos y todas gracias.

29 de diciembre de 2008

10º.- CARTA A LOS REYES MAGOS

Queridos Reyes Magos: mis padres siempre supieron mantener viva la ilusion de la sorpresa, es algo que tengo que tan grabado que aun hoy lo conservo, por eso se que aunque no os de tiempo de ir a todas las casas si que teneis seguidores que hacen que la ilusion del dia de Reyes perdure.

Este año he ido muy bueniiiiiisiiiimaaa, mas bien requetebuena me han tentado mil veces para que pierda los nervios y parta alguna cara pero como no quiero ser un cromañona pues a pegarle puñetazos al sofa que no es lo mismo pero evita detenciones innecesarias y foga que ni os imaginais.

Os quiero pedir derechos humanos para todos y todas, se que es una tarea dificil pero podeis ir dejando alguna copia de la constitucion y alguna copia de la convencion de la onu por algunos despachos porque es tal su incumplimiento que en mas de una ocasion este año tentada he estado de quemarla.

9º.- ¿ CUANTO PESA UN COPO DE NIEVE ?

Cada queja por escrito, cada denuncia en los juzgados tiene su peso, quiza entre todos consigamos partir esa rama del robusto roble de la discriminacion.

¿Cuánto pesa un copo de nieve?
-¿Cuál es el peso de un copo de nieve? -preguntó un pajarito negro a una paloma del bosque.
-Nada, ni un ápice -fue la respuesta.
-Si es así -dijo el pajarito negro-, debo contarte una histo­ria maravillosa: Me posé en la rama de un abeto, cercana al tronco, y empezó a nevar. No densamente en una rabiosa ventisca, no; sólo como en un sueño, sin herida alguna ni violencia. Como no tenía nada que hacer, fui contando los copos mientras caían sobre las hojas de mi rama. El número fue exactamente 3.741.952. Cuando sobre la rama cayó el siguiente copo (nada de peso, ni un ápice, como tú dices), la rama se rompió.
Dicho esto, el pajarito negro echó a volar.
La paloma, una autoridad en la materia desde los tiempos de Noé, se puso a reflexionar hasta que, pasados unos minutos, se dijo: «Quizá tan sólo haga falta la colaboración de una persona más para que la solidaridad se abra camino en el mundo».
K. Kauter.

28 de diciembre de 2008

8º.- LA TRIBU DE CANIBALES(UN CHISTE PA QUE SONRIAIS)

"Un grupo de caníbales fue contratado por la Junta de Andalucía en un programa de intercambio de funcionarios con el tercer mundo."

¡Ahora formáis parte de un gran equipo! - dijo la Jefa de Personal durante el acto de bienvenida- disfrutaréis de todos los beneficios de la empresa: días de asuntos propios, trienios, flexibilidad horaria... pero por favor,
¡¡no os comáis a los otros funcionarios!!"

Cuatro semanas más tarde, la jefa de personal los llamó: -"Estáis trabajando muy duro, ¡estoy muy satisfecha! ... pero uno de nuestros auxiliares administrativos ha desaparecido

> ¿Alguno sabe qué le ha podido pasar?"
Todos los caníbales negaron con la cabeza.

Después de que la jefa se fuera, el líder caníbal dijo a sus caníbales: -"¿Quién ha sido el idiota que se ha comido al auxiliar?"

Tras lo cual una mano entre el grupo se levantó tímidamente.

-"¡¡¡Tú eres tonto!!!, cuatro semanas comiendo Jefes de Servicio y nadie ha notado nada... pero no..., tú tenías que comerte un auxiliar......"

7º,- ESPERANDO RESPUESTA

Ahora esperamos respuesta.
Espero un par de respuestas de los miembros de la comision.
Espero respuesta del defensor del pueblo andaluz.
Espero respuesta del cermi.

Quien defiende los derechos de Alejandro ademas de mi.
¿no tendria que ser el defensor del pueblo??????por ahora su actuacion deja bastante que desear.
¿el cermi? aun no se han pronunciado.
¿la comision? uno me comunica que el ministerio de educacion lo entiende como yo y no se si Zapatero deberia decirle algo a Chaves.

Que todo lo que escribo no sirve para nada, que las miles de lineas y explicaciones y alegaciones no han tenido ningun fruto efectivo por ahora(digo por ahora porque siempre hay que dejar un huequito a la esperanza aunque sea chico)me lleva a seguir pensando y pensando en hacer algo muy sonado y al menos salir en los medios pero hay que seguir pensando en algo sonado pero que no conlleve detencion policial, porque mi hijo me sigue necesitando cada dia que si no no dudaria en arriesgarme; porque a las personas no se las puede presionar, presionar y presionar sin que estallen como una bomba.

Dicho esto que tampoco servira para nada me quedo anclada en una profunda tristeza viendo como seguimos creciendo en tecnologia y modernidad pero no como personas.

27 de diciembre de 2008

6º.- ALE JUEGA A PALABRAS ENCADENADAS

Jugaba con Mario mi sobrino a las palabras encadenadas y Ale nos paro para organizarnos como siempre, pero incluyendose en el juego. La sorpresa fue que el tambien pudo participar por primera vez como uno mas porque sabe lengua de signos, ahora jugaremos mas, la verdad es que es la primera vez que veo a Ale comprendiendo las silabas, fue extraordinario y aun mas si cabe ver como algo tan sencillo como darle un recurso le posibilita la participacion social.
Delegacion de educacion de malaga oido al parche, aunque vosotros lleveis un año negandole el aprendizaje de lengua de signos, Alejandro lleva 14 meses aprendiendo y ademas de contar y preguntar mil cosas, participa en juegos que antes ni en sueños podia hacer. Este año no es en horario escolar pero no por miedo a que me denuncien por absentismo escolar como usted me advirtio amablemente el pasado año sino porque este año si hay horas libres por las tardes.Todavia me pregunto que podria haber dicho un juez, hasta en esto tenemos mala suerte pues nadie nos denuncio.
Y hablando de justicia tambien me pregunto que tipo de sancion le puede poner un juez a la junta de andalucia por negar un derecho fundamental a un niño, incumplir la convencion de la onu, mal interpretar la ley de lengua de signos, etc.

25 de diciembre de 2008

5º.-MI DESEO PARA 2009: DERECHOS HUMANOS PARA TODOS LOS SERES DEL UNIVERSO( POR SI ACASO HAY OTRO PLANETA POR AHI COMO EL NUESTRO)

Mis deseos y mis sueños para este año 2009 son muchos.

Seguire hasta conseguirlos, no me voy a cansar de hacer escritos y reclamar, y me voy a convertir en esa gota malaya o en esa mosquita cojonera, auguro que sere muy pesada.

Me preguntaban el otro dia que si no estaba cansada de tanto papeleo de reclamacion y respondi: NO, pero tan quemada que cuando paso voy dejando un rastro de humo negro pero lejos de desanimarme, me siento mas fuerte ante cada negativa. Cada vez que leo o escucho por parte de la administracion la negacion del derecho fundamental a la educacion de Alejandro ummmmm me da ademas de mala leche unas energias infinitas para seguir luchando por el reconocimiento de su derecho.

Un miembro de la comision me ha enviado respuesta y resulta que el ministerio de educacion piensa como yo, ya solo falta que en andalucia se lo crean.

Al señor Chaves le escribi hace mas de un año; aun no me ha contestado pero los politicos del congreso si que se han interesado por Alejandro, lo malo es que las competencias en educacion estan transferidas a la comunidad autonoma andaluza y andalucia es otro mundo, otra dimension o ........ como dicen en la tele : andalucia imparable y digo yo que va tan rapida que algunos no podemos llevar el ritmo y ni subirnos al tren de la imparable porque va demasiada rapida.

Recuerdo una conversacion con el secretario de la delegacion de educacion que me dijo que habian pensado hacer un convenio con un asociacion de sordos para que Ale tuviese interprete pero que esta opcion la habian deshechado porque lo trabajadores despues de 3 años daban problemas.Que no dudase que la encargada de estas gestiones estaba muy interesada en resolver el problema de Ale y yo le dije que no dudaba que esta señora tuviese muchisimo interes en Alejandro pues yo habia hablado con ella en octubre y ya era el mes de marzo y aun no se habia resuelto; y un poco con ironia le repeti que no dudaba de que tuviese muchisimo interes pues tan solo habian pasado 5 meses.
Como parecia que no comprendia el problema de Ale le puse un ejemplo:Imaginese que tengo una varita magica y le dejo sin habla ahora mismo y que para comunicarse solo tiene la buena voluntad de sus padres que con cariño le confeccionan un panel de comunicacion y que torpemente le van poniendo en su pda con el programa scaut algunos pictogramas y ademas y para que este mejor sus compañeros que no saben signar porque no son interpretes le van a enseñar gestos porque tienen voluntad de aprender, ¿le pareceria justo? El guardo silencio es de esos momentos en los que decimos que pasa un angel, seguimos hablando y me prometio interesarse por el tema.
Dias despues por telefono me dijo que Ale estaba bien atendido, blablabla.

Tambien hable con esta señora encargada por telefono y me dijo para mi tranquilidad: no te preocupes que si lo llevas al ies nº1 y tiene la suerte de que caiga en su clase un sordo se podra beneficiar del interprete. Por desgracia esto me lo dijo por telefono ¿que cojones pasa aqui? ¿que mi hijo tiene menos derechos que un sordo? ¿ que tiene menos derechos que un niño "normal"? ¿que yo no pago mis impuestos?¿que Ale es ciudadano de segunda?¿que Ale no tiene el derecho fundamental a la educacion?Aqui esta pasando algo muy grave.

Yo lo que no se es como no se les cae la cara de vergüenza , quiza aqui tenemos demasiadas personas que no saben interpretar las leyes y hay que denunciar para que un juez les diga que salgan de su nube y pongan los pies en el suelo.

Que Dios los bendiga a todos y el universo me de fuerzas para perdonarlos y comprender que a veces hay personas ignorantes en puestos de gran responsabilidad que no saben actuar con equidad y justicia.

A veces pienso en esa varita magica , cuanto me gustaría tenerla para no tener que contar y reclamar los derechos de mi hijo sino poner a esas personas en las situaciones que viven las personas con diversidad funcional. Por ejemplo: tomo la varita y dejo a Zapatero sin habla, su madre me reclama recursos y yo se los niego y ahora que reclame que yo tengo mi conciencia muy tranquila , he actuado con equidad y justicia y la ley esta de mi parte.
Tomo de nuevo la varita y dejo a Zapatero en una silla de ruedas, en un tercer piso sin ascensor y sin ningun tipo de adaptacion en el precioso piso, y ahora que vaya a reclamar sus derechos(si es que puede bajar a la calle claro).

Ponerse en la piel del otro y saber que la diferencia entre una persona con diversidad funcional y otra sin diversidad funcional es que la primera nace sin derechos y los tiene que conquistar uno a uno y la otra lleva incorporado un trailer con todos sus derechos adquiridos de nacimiento ........................................

y luego dicen que este es un pais de pleno derecho, democratico y constitucional..................................

Piensa que en cualquier momento puedes ser una persona con diversidad funcional nadie esta cierto de no ser algun dia cercano o lejano diverso.

y dicho todo esto os deseo un feliz 2009 y entrar con fuerza porque nos queda mucho por hacer.

16 de diciembre de 2008

4º.- COMISION PARA LAS POLITICAS INTEGRALES DE LA DISCAPACIDAD

He remitido un correo al Presidente de la Comision D. Jesus Caldera y a 33 componentes de dicha comision (los demas no tienen el correo electronico en la pagina del congreso). De todos ellos han contestado dos: el presidente de la comision y D. Joaquin Garcia Diez, y a ambos se lo agradezco.
Serrat me canta cada dia bien fuerte que somos Bienaventurados por estar en el fondo del pozo porque de ahi en adelante solo cabe ir mejorando pues esto me anima a continuar intentando que ALEJANDRO se le reconozca como un ciudadano de primera. Y porque me he puesto cabezona y esto lo consigo o lo consigo o lo consigo. También estoy pensando escribirle al Rey y al Presidente del Gobierno porque ellos son los que firman todas las leyes y si han firmado y olvidado a algunos ciudadanos pues tendran que firmar algo mas para que todos y todas tengamos los mismos derechos. ¿Optimismo? Casi siempre. Al decir Presidente del Gobierno me referia al Sr. Zapatero no al andaluz porque se y me consta que el Sr Chaves no contesta al menos a mi misiva.
Aqui esta el correo remitido a la comision:
Sr. D. Jesús Caldera Sánchez-Capitán, presidente de la Comisión para las políticas integrales de la discapacidad. Le escribo estas líneas en la necesidad de que la ley 7/2007 sobre la lengua de signos solo da el reconocimiento de su uso a personas sordas o sordo ciegas y ES NECESARIO QUE ESTE DERECHO SEA AMPLIADO PAR TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE POR SU DISCAPACIDAD LO PRECISEN porque sino estamos vulnerando el derecho a la igualdad de oportunidades.
Mi hijo tiene una lesión cerebral que le impide un habla inteligible y por tanto una comunicación y conocimiento con el entorno que le rodea. Debido a esta falta de habla y por supuesto a su lesión lleva un extraordinario retraso en su aprendizaje y su relación con el mundo. El pasado año vimos que la lengua de signos era un recurso ideal para el ya que ninguno de los intentos de lenguajes alternativos habían tenido éxito en el. Pero ahora tropezamos con la poca flexibilidad de la Administración pues en la actualidad se encuentra en un IES donde hay profesores interpretes de lengua de signos pero que no pueden trabajar con el por dos razones, primera: porque no es sordo y segunda porque según un funcionario de educación: los profesores interpretes no están para enseñar a signar sino para traducir.La Administración educativa dice que mi hijo esta bien atendido(y es cierto que sus profesores son extraordinarios pero no saben lengua de signos) pues los profesores de apoyo que le atienden no saben Castellano Oral Signado(signar el castellano solo lo hacen los interpretes porque son los que tienen cualificación profesional para ello), resumiendo y después de mas de un año de reclamaciones y otros pormenores que prefiero no comentar, ALEJANDRO mi hijo sigue aprendiendo signos fuera del Instituto(tan solo una hora a la semana).Entiendo que se están vulnerando los derechos fundamentales de Alejandro (14años) porque aunque tenemos sobradamente leyes estas no se hacen efectivas con el.
Solo me queda la vía judicial y aunque tarde muchos años al final algún juez reconocerá los derechos de Alejandro pero ¿y los años perdidos? ¿Habrá alguien que sea responsable del perjuicio que se le esta ocasionando a Alejandro? Ya le adelanto yo que no y solo siento vergüenza de que esto continúe así y que en un estado democrático y de derecho y con la reciente ratificación de España de la Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad aun tenga yo que estar como hace 40 años pidiendo favores y caridad. En espera que desde su responsabilidad como Presidente dela Comisión para las políticas integrales de la discapacidad considere que es necesario un cambio en la Ley 7/2007 de la Lengua de Signos y esperando su pronta respuesta.
Le saludo atentamente, no sin antes desearle unas Felices Fiestas y Año Nuevo en compañía de sus seres queridos.
Carmen Morales

14 de diciembre de 2008

3º.-BIENAVENTURADOS LOS QUE ESTAN EN EL FONDO DEL POZO PORQUE DE AHÍ EN ADELANTE SOLO CABE IR MEJORANDO

Despues de poner este título a las reflexiones que hoy quería escribir aquí pues me ha dado un ataque de risa porque he pensado que lo primero va a ser darle mas ancho al pozo porque cada vez estamos mas apretaos porque somos mas claro, jaajajajajajajajaja. Y es que si en mi vida no pongo un poco de humor o mucho a diario no se vivir.
Y va a ser hora ya de ir diciendo como un mantra: DERECHOS HUMANOS YA. Cada dia tenemos que recordar al mundo que existimos y que exigimos y queremos un mundo para todos, esa es nuestra misión.
Eso de nuestra misión suena ..... pues me da igual, a lo que suene; solo he de recordar que en este nuestro amadisimo pais todos tenemos obligaciones como ciudadanos y las cumplimos asi que el Estado cumpla con su parte del pacto democratico que es darnos los derechos que nos corresponden.
Menos mal que tengo sentido del humor, jajajajjajaja.

12 de diciembre de 2008

2º.-CAMBIAR LA LEY DE LA LENGUA DE SIGNOS

Los que conoceis a Ale sabeis lo importante que es para el saber signar. Pero mientras no cambie la ley dificil lo vamos a tener,desde aqui os pido que pongais a vuestras neuronas a trabajar y lo que se os ocurra bienvenido sera. Quiza una recogida de firmas en directo y online solicitando que la lengua de signos sea ademas de para sordos y sordociegos para toda persona que con una diversidad funcional distinta le sea igualmente necesaria.Los compañeros de Ale del IES con diversidad funcional sensorial disfrutan de la atención de los profesores interpretes de lengua de signos del centro y a Ale solo le falta un pequeño detalle para que le atiendan y es que adquiera sordera. Si , asi es y si no consigo cambiarlo asi seguira siendo.
Voy a escribir correos a algunos diputados y diputadas pues lo mismo nos encontramos a alguna persona con conciencia y comprende que se vulnera el derecho fundamental a la educación de Alejandro y quien sabe si tenemos regalo de REYES.

7 de diciembre de 2008

1º.-¡ MIENTA CONVINCENTEMENTE!

Por mas vueltas que le doy al asunto no alcanzo a comprender como no le ponen a Ale un profesor de lengua de signos;el origen de semejante barbarie sea quiza la ignorancia, quiza la soberbia, quiza la maldad, quiza..... da igual el motivo pues el resultado es que A ALEJANDRO LE VULNERAN EL DERECHO FUNDAMENTAL A LA EDUCACIÓN. No entiendo como le pueden negar un recurso que para el es vital. Llevo trabajando en la junta 20 años y puedo decir con absoluta certeza que no es excusa:
- decir que el interprete como recurso no existe (en primaria, el pasado año).
- que ahora en el ies que hay interprete no le atiende porque no es sordo.

No se trata de una cuestion de voluntades, de buenas voluntades o de caridad, se trata de que el delegado de educacion como responsable de este asunto en malaga autorice con la LEY en la mano la atencion a Alejandro por un interprete, algo tan simple como APLICAR LA LEY, ¿que ley? jajajajajajjaja señores si lo que nos sobra en Andalucia son leyes.

Seguire escribiendo porque aunque esto no me lleve a solucionar los DERECHOS DE ALEJANDRO, la mente se calma, mientras pienso que acciones emprender para solucionarlo.

25 de noviembre de 2008

OTRA BATALLA PERDIDA PERO NO LA GUERRA

LA GUERRA NO ESTA PERDIDA, SOMOS POR NACIMIENTO GUERRILLERAS Y GUERRILLEROS, QUE SE PREPAREN......

He recibido la contestación del defensor y confieso que si me hubiese dejado llevar de mis emociones hubiese llegado a Sevilla sin carnet de conducir jajajajajaja, no,no,no, la verdad es que a la altura de Antequera ya habria perdido todos los puntos; la ventaja de perder muchas batallas es que te da tambien un cierto equilibrio(mas que equilibrio es control) aunque la mala leche que te da es la misma.

Imaginaros que cara se me quedo cuando Chamizo dice que los problemas de Ale son derivados de su discapacidad auditiva, joder si el problema de Ale es precisamente ese que no es sordo. Lei la carta varias veces y pense : ........(aqui lo dejo para que cada cual piense)...... Por cierto que si lees esto te repito que lo de Ale es una cuestion de derechos fundamentales y no de controversia entre la administracion y yo, ademas de que Ale escucha como un lince.

Le contestare en unos dias a su misiva, eso si educadamente contenida, porque aunque no os puedo transcribir lo que le diría, tengo claro que para crecer como persona y en derechos hay que reflexionar.Hace mucho tiempo hablando con un extraordinario amigo y terapeuta me decía: no es malo sentir odio, ni rencor, ni.... hay sentimientos que estan calificados de negativos y ! es tan humano tenerlos¡; pues si lleva razon pues surgen dentro de mi y son tan naturales como la vida.

Despues de tanta injusticia y de ver que tanto a la administracion educativa como al defensor mi hijo les importa poco o al menos yo asi lo percibo estaba pensando y no se porque me vino a la cabeza la voz de Serrat cantando:
Cubra sus bajos instintos con una piel de cordero.
El hábito no hace al monje pero da el pego.
Muéstrese en público cordial, atento, considerado, cortés, cumplido, educado,solícito y servicial.
Y cuando la cague, haga el favor de engalanar la boñiga. Que, admirado, el mundo diga Que lindo caga el señor!" ....
Reparta malas noticias envueltas para regalo. ....
Firme sentencias de muerte pero con buena letra..... mienta convincentemente..... Que a simple vista no se ve el charol de sus entrañas.
Las apariencias engañan en beneficio de usted. ....


LA ESPERANZA A VECES SE PIERDE, PERO UNA VEZ TODO PERDIDO, COMO DICE SERRAT: BIENAVENTURADOS LOS QUE ESTAN EN EL FONDO DEL POZO PORQUE DE AHI EN ADELANTE SOLO CABE IR MEJORANDO


23 de noviembre de 2008

DISMINUIR EL PASO

Mira este video:
http://www.marca.com/tv/?v=NiyZMHzcPy2

Hace algún tiempo Ale jugaba en el patio del colegio con un grupo de niños y niñas; tenían entre sus manos varios trozos de cinta de esas que ponen no pasar que usan en las obras.
Me alegre al verle contento jugar porque hacia pocos minutos otro grupo de niños no quiso jugar al futbol con el por su lentitud, por su tipo de coordinación bueno resumiendo por ser distinto, los niños son asi y al ser competitivos no quieren en su equipo a un Ale.
Correteaban ahora todos por el patio aunque había un niño que corría distinto y los demas le adelantaban y se quedaba sin cinta, y pense claro como su pierna no lleva el compas de los demas ya pasan de el; iba yo a intervenir en el juego cuando vi que Ale se volvio y le sonrio. Desde ese momento Ale se encargó de que ese niño tambien jugara facilitándole su trozo de cinta, corriendo a otro ritmo, quien mejor que Ale podía saber lo que es que no te den oportunidad de jugar.Luego dirán los informes psicologicos de Ale que su edad mental esta entre 5 o 6 años pero ya quisieran muchos adultos tener su madurez emocional y social. Me siento profundamente orgullosa de el.

9 de noviembre de 2008

LA DICTADURA EDUCATIVA NO TERMINA.¿EN MANOS DE QUIENES TENEMOS A NUESTRO@S HIJ@S?

Los padres de Andrés García reclaman el derecho a la educación inclusiva de su hijo

Ante el desprecio administrativo y la vulneración de la legislación vigente, más de 700 miembros del Foro de Vida Independiente, se suman en apoyo a los padres de Andrés García, un niño vigués de 10 años con un Transtorno del Espectro Autista, que no salieron de su asombro cuando recibieron una comunicación de la Delegación Provincial de la Consellería de Educación en Pontevedra, en la que se les comunicaba el cambio de centro educativo en el que cursaría estudios su hijo.
Según dicha comunicación, un informe que obra en poder de la Delegación de Educación al que los padres del pequeño no han tenido acceso, aconseja sacar a Andrés del Colegio María Inmaculada Hermanas Carmelitas de Vigo (dotado de un aula de educación especial) para escolarizarle en el Centro Menela de Educación Especial.
Según la familia, esta decisión de la Delegación de Educación vulnera a todas luces el principio de educación inclusiva que se refleja en la Convención de la ONU acerca de los Derechos de las Personas con Discapacidad: “sobre la base de la igualdad de oportunidades, los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles” y es un desprecio a los derechos humanos de Andrés.
Ante esta situación, los padres de Andrés han optado por no escolarizarlo hasta que se solucione el caso a lo que la Delegación de Educación responde con la amenaza de denunciarles ante los servicios sociales. Esta actitud se entiende como: “una huida hacia delante de una persona que no cree en los valores de este sistema de inclusión”, en referencia al Delegado de Educación en la Provincia de Pontevedra.
En palabras del Cecilio García, padre de Andrés: “la actuación de la Delegación de Educación me parece lamentable y totalmente excluyente, más de principios del Siglo XX que de este Siglo XXI en el que estamos. Nuestros gobernantes proclaman a los cuatro vientos unas cosas para luego hacer lo contrario”.
Cecilio García y su esposa han interpuesto diversos recursos ante las distintas instancias administrativas sin que, hasta el momento, recibieran respuesta alguna. Cecilio asegura: “no esperar nada de las administraciones, ya que quiénes las dirigen están cómodamente sentados en sus poltronas y no conocen la realidad de esta sociedad tan diversa. No están preparados para dirigir socialmente a la octava potencia económica de este planeta”.
Cecilio destaca que: “Es evidente que amparándonos tanto en la LOE como en la Convención de la ONU tenemos derecho a una Educación Inclusiva, y por este motivo Andrés tiene el derecho de permanecer en su Centro de siempre”.
El padre de Andrés insta a todos los padres que se vean en la misma situación a: “no ceder, cuando el sistema no funciona somos nosotros, la sociedad, los que lo podemos cambiar. Un paso atrás ni para coger carrerilla”.
El Foro de Vida Independiente no descarta, ante la proliferación de este tipo de situaciones, emprender una de sus habituales campañas de denuncia pública.
FORO DE VIDA INDEPENDIENTE
DERECHOS HUMANOS ¡YA!
8 de noviembre de 2008
“NADA SOBRE NOSOTROS SIN NOSOTROS”
web:
www.forovidaindependiente.org
email:
foro.vida.independiente@gmail.com

2 de noviembre de 2008

MARCHA MALAGA

Aqui estan unos pocos de los que fueron, algunos sabian a lo que iban y porque; otros lo aprendieron alli y se sorprendieron y otros.........quiza aprendan algun dia que es una cuestion de DERECHOS HUMANOS.




La mano de derecha me temblaba tanto que apenas podia mantener el micro delante de mi boca y la izquierda por envidia pura movia el papel sin parar, lo que me dificultaba un poco el leer ya que las palabras se movian con rapidez ante mis ojos, no estaba nerviosa sin embargo un cumulo de temblores me invadio.


Finalizada la marcha Ale se quiso ir con sus amigos a comer(sin mi claro) y pienso que no hay nada como Vida Independiente.
Ya terminada esta marcha, reflexionando sobre las dificultades de muchos y muchas para poder vivir cada dia como cualquier otro ciudadano,sabiendo de las luchas cotidianas de muchos y muchas, y sabiendo todos los ambitos en los que tenemos que meternos como termitas para destruirlos y construirlos de nuevo, sigo pensando que ademas de todas las batallas individuales tiene que originarse una gran guerra donde digamos BASTA YA!!! BASTA YA!!! Basta de abusos, basta de irregularidades en la aplicacion de leyes, basta de incumplimientos, basta de vivir sin dignidad, basta de pedir como antaño.
BASTA YA!!!
DESDE HOY Y PARA SIEMPRE!!!
DERECHOS HUMANOS YA!!!

17 de octubre de 2008

Decimolimpicos(de Vicente Valero,leerlo amigos)

Decimolímpicos
El mes de agosto nos trajo un maratón informativo de noticias relacionadas con la disputa de los JJOO de Pekín, y en septiembre llegaron las rebajas. Se informó de manera más discreta de la Paralimpiada. En lo televisivo el 10% del tiempo de retransmisión que los celebrados en agosto y el porcentaje aun se redujo mucho más si se considera la suma de la La1 y La2.
Todo iba como siempre hasta que Cimadevilla, un nadador, difundió por medio de un blog que se sentía discriminado por el hecho de que los deportistas de Julio percibían 10 veces más por medalla. Me hirvió la sangre y decidí esperar a que se enfriara para decir lo que pienso. El tiempo ha confirmado mis temores, todo el mundo ha dicho que lo de los deportistas con discapacidad tiene mucho merito y tal y cual, pero el hecho es que su esfuerzo se retribuye con el 10% de lo que se paga a los de agosto.
Puede ser que la fisiología de los discapacitados precise el 10% de alimentación que la de una persona de serie, pero los hijos de los discapacitados son de serie y tienen las mismas necesidades que sus iguales. Igual no es así, se lo preguntaré a Ricardo Ten. Igual sus hijos gastan menos pañales, comen menos o le descuentan el 90% en la ropa o la guardería.
Un famoso diario deportivo recogía en 2004 las declaraciones de un medallista de los JJPP de Atenas, David García, con el titular: “Cambiaría esta medalla por un puesto de trabajo fijo”.
Que las autoridades bendigan que el reconocimiento y recompensa que reciben los deportistas varía en función de su condición física es inaceptable desde un punto de vista moral y legal. No puede la autoridad deportiva de este país disponer esa discriminación de recompensas cuando se han aprobado dos leyes de igualdad, una en 2003 y otra en 2007. Y sobre todo no pueden mirar para otro lado los grupos políticos de las Cortes cuando se produce semejante atropello. Si en lugar de ser los discapacitados los que perciben el 10% fueran las mujeres, habría que oír los “palabros” que sonaban en el hemiciclo.
Pero lo importante no es que los deportistas discas perciban un premio menor, y menos en una olimpiada. Lo importante es el mensaje que el estado está dando a la sociedad, está transmitiendo que las personas con discapacidad pueden ser retribuidas en distinta medida que los de serie. Se está promocionando la segregación laboral en centros especiales de empleo, la discriminación salarial en las empresas y en definitiva que por el mismo trabajo no se pague lo mismo; de otra manera no puede considerarse el que existan convenios de Centros de Empleo Especial en lugar que sean los convenios del sector los que rigen para todos los trabajadores.
La realidad de la diversidad funcional, por discapacidad o edad, está totalmente alejada de la publicidad institucional y ello es debido en gran medida a la invisibilidad que los rodea. Se discrimina y segrega a un niño con discapacidad, negándole los apoyos que precisa para su inclusión en el sistema educativo normal y enviándolo a centros especiales, que al socaire de una atención especial esconden la estrategia de la segregación, pasando de esos centros a otros de día, ocupacionales,…. Para acabar institucionalizados cuando los apoyos familiares falten, porque se les enseña a ser buenos minusválidos y recibir discursos en los que se les dice que tiene mucho merito su esfuerzo y que si llegan a igualar lo conseguido por sus iguales recibirán el 10%.
La diversidad funcional, por discapacidad o edad, va con quien la tiene, vincularla a la familia encadena a quien la padece y esclaviza a la familia. Lo digo porque los decimolímpicos de boccia son personas con un alto grado de necesidad de apoyos para la vida diaria y mientras durante los JJPP tienen apoyos personales continuos, en la vida diaria esos apoyos estatales se concretan en una atención diaria máxima de 3 horas en régimen de arresto domiciliario, si no optan por la granjerización (ingreso en residencias) o esclavizan a un familiar por 400 euros al mes. Pero de eso ya escribiré otro día.
Valencia, 11 de octubre de 2008

Vicente Valero Sanchis
Miembro de la Coordinadora de
Disminuidos Físicos de Valencia y
Del Foro de Vida Independiente

14 de octubre de 2008

Desesperanza

Parada, esperando, paseando, pensando, escribiendo, entristeciendo, ignorando, viviendo, planificando, riendo,.......... esperando.
Lentitud, esclavitud, desesperanza, discriminacion, incumplimient0, dictadura, injusticia.Fuego que aniquila cualquier apice de vida. Sin aire que respirar. No se .........

13 de octubre de 2008

El niño magico

Cuando era muy pequeña frente a mi casa habia una señora que enseñaba canto. Eran muchos los niños y niñas que iban a su casa. Todas las tardes se escuchaban las escalas dulcemente sacadas del piano al son de su vigorosa voz. Una tarde descubri a un niño que me maravillo; hizo algo que nadie hacia, abrio el maletero de un coche sin llave, sin duda este maletero estaba cerrado porque era el coche de una amiga de mis padres. Me asome a la ventana mirando con admiracion a aquel chico, era un niño Down,que sorpresa, sin duda era diferente pero no como me habian dicho: era mucho mas listo que todos los niños y niñas que conocia y ademas mas listo que los mayores pues estos para abrir necesitaban una llave. Descubri que ese niño era magico.

12 de octubre de 2008

La mediocridad es una lacra

La mediocridad es una lacra, un peligro. En este avanzado mundo todo se mide por lo mediocre, explico: hacen estadisticas y hacen una media y para toda esa mediocridad diseñan el mundo. Tanto es asi que si mides 2 metros 10 has de encoger,si eres zurdo hazte diestro, si eres gordo adelgaza, si eres muy bajo ponte tacones, si ....... que gran avance para el conocimiento la estadistica y que gran equivocación la aplicación que de ella se hace para la vida cotidiana. Eso de la accesibilidad universal parece que es del pais fantasía, el otro dia en un video que mando David vi a Gallardon que orgulloso decia que los nuevos kilometros que se habian hecho de metro eran accesibles, joder seria el colmo que incumpliera la normativa y el muy repelente lo dijo como para ponerse medalla, hay que joderse.

11 de octubre de 2008

A mi amigo Ismael, siempre gracias.

Si entre mis amigos hay alguno que me tiene una especial paciencia, ese es sin duda Ismael, me ha soportado todos mis desvarios, mis locos pensamientos, mis tristezas, mis desesperos,etc,etc,etc.
El ademas de dedicarme mucho de su tiempo, me ha ayudado a no desmayar, a esperar los acontecimientos, a redactar todos mis escritos, y no ha sido tarea facil porque yo soy algo caotica y poner orden y coherencia no es tarea facil; me ha dado muy buenos consejos, me ha apoyado incodicionalmente, me ha escuchado mil veces y me ha aguantado con calma y por supuesto tambien nos hemos reido mucho. Gracias Ismael eres un amigo muy especial. Lo unico que no entiendo es como aun me aguantas, jajajajajaja.

El goliat contra Ale-2-

No queda otra opcion que presentar una queja al Defensor, varios escritos a Delegacion y el resultado fue: que aun espero las recomendaciones del defensor y que delegacion me ha demostrado ..... Esto es muy resumido pues la realidad ha sido una autentica tortura psicologica y lo mas importante: Ale ha sido discriminado de continuo y se le ha dañado de forma irreparable, solo espero que algun dia un Juez sea capaz de dictar una sentencia a favor de Ale, para que los proximos Alejandros no sean discriminados.

9 de octubre de 2008

Los derechos de Ale y el goliat-1-

Consulte con varios profesionales la idoneidad del aprendizaje de gestos para Ale y todos coincidieron en que podia ser una buena alternativa.Fuimos un dia a la federacion y coincidio con una reunion;Ale se quedo fascinado de ver a un gentio de impresion que hablaban con las manos, esto junto con que Estefania(su profesora de gestos) ademas de ser una profesional extraordinaria tampoco habla provoco en Ale un efecto muy positivo pues ya sabe que no es el unico que no habla y que las personas se comunican muy bien sin precisar de la palabra hablada.
Comenzo a aprender gestos en noviembre de 2007, todos los miercoles de 9 a 10 de la mañana pues era la unica hora que habia libre en la asociacion. Esto tuvo una historia previa que fue el convencer a la asociacion de que su necesidad de aprendizaje era igual que si fuese sordo ya que no tenia medio de comunicacion.
Y ahora a delegacion de educacion, ese goliat inaccesible, cabezon, testarudo.
Mi primera conversacion en delegacion para solicitar recursos para Ale fue :que me olvidara de que le atendiese un profesor de lengua de signos porque ese recurso no existia en primaria y que me queria advertir como compañera(pues yo tambien trabajo en la junta)que si lo llevaba los miercoles en horario escolar a la asociacion me podia alguien denunciar por absentismo escolar. Y que mala suerte hemos tenido que despues de todo un año nadie nos denuncio.Y que en secundaria los profesores de signos estan como traductores y no como enseñantes de signos.
¿Y el derecho a una educacion en igualdad de oportunidades?
En la Orden de 19 de Septiembre de 2002, en el articulo 6.1 que habla del Informe Psicopedagogico dice:...que el orientador elaborara un informe en el que especificara la situacion educativa del alumno, concretara sus necesidades educativas especiales........y el tipo de ayuda que pueda necesitar durante su escolarización
leido esto hay algo que no entiendo, ¿de que sirve esa ley si luego te dicen en tu cara que para tu hijo no existen recursos?¿ a quien denuncio?
Sin ninguna duda alguien no se ajusta a la ley o la ley no es ley o el que tiene que leer la ley no la lee o el que la lee la mal interpreta.
ALGO PASA Y MUY GRAVE.

Juanlu, muchas gracias.

El año pasado, Juanlu me seguía diciendo que para Ale sería ideal aprender la Lengua de Signos, yo seguía sin verlo claro pero el llevaba razon. Asi que este buen amigo estuvo insistiendo durante meses hasta que me convencio y la verdad no solo es que llevaba razon sino que Ale no es el mismo desde que se puede expresar con gestos. Desde aqui mi mayor agradecimiento a su teson en convencerme. Juanlu muchisimas gracias.

Marcha Malaga el 25 de Octubre

El 13 de septiembre pasado, con el lema “Derechos Humanos ¡YA!” y organizada por el Foro de Vida Independiente, estuvimos en Madrid en la “II Marcha por la visibilidad de la Diversidad Funcional”. Para saber mas visita la página http://www.marchadiversidadfuncional.org/
Este año hemos organizado la “Red de Marchas por la visibilidad de la Diversidad Funcional”, por lo que en muchas ciudades se organizaran marchas similares a la de Madrid.
“Derechos Humanos ¡YA!”
Únete el próximo día 25 de octubre
a la II Marcha en Málaga.

A las 12 h por toda la calle Marques de Larios.
(desde la Plaza de la Marina hasta la Plaza de la Constitución).


A favor de nuestra visibilidad, para formar conciencia positiva hacia nuestro colectivo y que en pleno siglo XXI las diversidades física, mental, sensorial o intelectual, no sigan considerándose como un lastre para la sociedad.
http://www.forovidaindependiente.org/

8 de octubre de 2008

Cuando el pajarillo quiere volar del nido

Ale quiere volar, pide independencia, se siente mayor y como tal quiere hacer cosas de mayores. No os puedo mentir que esa independencia provoca en mi temores de esos de que "le pueda pasar algo" pero me acuerdo de una conversación que tuve con Jesus en Alhaurín y por supuesto tambien de mi infancia y me digo si quiere volar que vuele. No tendría mucho sentido tener una ideología respecto a la vida y actuar de otra forma, simplemente lo desconocido da inseguridad, no hay mas.
Y ahora yo también le he pillado el gusto a eso de que vuele porque la verdad es que me puedo hasta estirar dentro del nido asi que no paro de achucharle, a volar , a volar.
El se quiere organizar su tiempo al llegar a casa con sus obligaciones cotidianas : jugar, hacer tareas del cole, ducharse, cenar y acostarse no muy tarde y le dejo que lo haga; y cierto es que no se aprende porque otro te organice sino porque te dejen la libertad para experimentar tu propio tiempo, tu propia organizacion y el derecho a equivocarte que es una gran oportunidad para aprender.

Hoy empezamos

Hoy empezamos este blog,os contaremos muchas historias. Esperamos que os guste